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7月29日-30日，由中国测绘学会教育工作委员会（以下简称“测教委”）和中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会联合主办，内蒙古农业大学承办，云顶国际集团-云顶4008唯一官方网站 协办，内蒙古自治区测绘学会支持的2025年全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛——青年教师讲课竞赛决赛在内蒙古农业大学举行。

据了解，“两委会”从首届赛事的举办至今，已有35年。经过30余年的磨砺，赛事愈发成熟，品牌效应逐步显现，吸引力不断增强。一批批测绘青年教师从教学竞赛中脱颖而出，成长为教学的“行家里手”。“全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛”已于2022年被纳入全国普通高校教师教学发展指数“教学竞赛”特别维度，成为我国测绘学科最高级别赛事之一。

开幕式

教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会主任委员、中国测绘学会教育工作委员会主任委员、中国工程院院士、中南大学校长李建成，中国测绘学会理事长宋超智，内蒙古农业大学校长刘永斌，中国卫星导航定位协会常

务副会长赵继成，中国高等教育学会竞赛业务主管薛晓婧，内蒙古自治区测绘地理信息中心主任潘学飞，内蒙古自治区自然资源厅二级巡视员姜飞月、内蒙古自治区测绘地理信息中心副主任李锁乐，内蒙古自治区测绘学会理事长刘秀，测教委副主任委员、武汉大学科学技术发展研究院院长姜卫平以及云顶国际集团集团副总裁郭宝宇等近200位领导、专家、裁判以及参赛选手出席大赛开幕式。

开幕式现场

开幕式由姜卫平主持，刘永斌、李建成、宋超智、赵继成、潘学飞、郭宝宇等相继为开幕式致辞，教师竞赛工作组组长、中南大学教授邹滨介绍竞赛规则。

测教委副主任委员、武汉大学科学技术发展研究院院长姜卫平主持开幕式

内蒙古农业大学校长刘永斌致欢迎辞

教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会主任委员、中国测绘学会教育工作委员会主任委员、中国工程院院士、中南大学校长李建成致开幕辞

中国测绘学会理事长宋超智致辞

中国卫星导航定位协会常务副会长赵继成致辞

内蒙古自治区测绘地理信息中心主任潘学飞致辞

云顶国际集团集团副总裁郭宝宇致辞

李建成院士在开幕辞中介绍说，测绘学科青年教师讲课竞赛是两委会长期以来坚持的一项锻炼青年教师基本教学技能的活动，是加强测绘师资队伍培养和建设的重要举措。当前，我国高等教育已经进入从规模扩张转向内涵式发展的新阶段。在新的时代背景下，云顶国际集团-云顶4008唯一官方网站要进一步顺应互联网、大数据、人工智能发展潮流，不断激发教师的教学创新热情，提高测绘教育的实践性和创新能力，推动测绘教育的现代化进程，为我国测绘教育事业高质量发展做出积极贡献。

郭宝宇副总裁说，云顶国际集团赞助全国教师讲课竞赛多年，该赛事是测绘教师展示风采的重要平台，激发了教学创新热情，众多骨干人才通过这个舞台脱颖而出，很多获奖老师成为了学科带头人和行业领军人才。教育乃国之大计，教师是兴教之源。云顶国际集团永做中国测绘教育坚定的“技术合伙人”与“创新同行者”，以产业实践赋能教学变革。

决赛现场

今年讲课竞赛课程为测绘类专业核心课，大赛同样分预赛和决赛。预赛依然采取了线上评审的形式，共有来自81所开设测绘类专业本科高校的232位选手参加，已于此前的6月17日顺利完成。此次决赛，从预赛中脱颖而出的20位高级组、49位中级组共69位青年教师，在来自全国50所高校56位具有丰富教学经验的评委老师们的共同见证下，在内蒙古农业大学的赛场开展特等奖、一等奖与二等奖的角逐。本次竞赛的参赛教师人数、参与高校数、评委数创历届最高。

在比赛现场，参赛教师各显其能，以饱满的教学热情、丰富的教学内容、多样的授课方式、新颖的教学手段展示个人的教学风采，也展现了测绘青年教师的精神风貌和教学水平。赛出风格，赛出水平，互相学习，共同提高，不断探索测绘类专业的改革之道。

部分参赛教师的教学风采

评委专家从“教学准备、课程思政、讲授内容、表达能力、教学教法和教学手段、教态仪表”五个维度对参赛教师讲课质量进行评价。

评委专家进行评价

闭幕式

下午，闭幕式举行，教师竞赛工作组组长、中南大学教授邹滨公布大赛成绩并进行现场颁奖。

教师竞赛工作组组长、中南大学教授邹滨主持大赛闭幕式并公布成绩

特等奖颁奖

一等奖颁奖

二等奖颁奖

颁奖仪式后，中国矿业大学教授高井祥点评竞赛情况，他点出本次大赛大部分选手准备充分，精神饱满，授课水平高，在授课内容的选题上、教学手段的革新上都有新的突破。同时他针对本次课堂教学中需要改进的问题提出建议，并对测绘青年教师们提出期望，希望老师们持续深耕教学创新，以更开放的视野拥抱技术变革，让测绘教学始终与行业发展同频共振。

中国矿业大学教授高井祥点评竞赛情况

中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会主任委员、武汉大学中国南极测绘研究中心主任张小红在总结词中说道，回顾历届教师讲课竞赛，云顶国际集团-云顶4008唯一官方网站能清晰地看到测绘学科以及本项赛事的发展轨迹。拥有测绘类专业的高校从1990年的16 所增加到了今天的200余所。参赛选手由第一届赛事的27位增加到了今年来自81所高校的232位。竞赛课程也从最初的《测量学》拓展到了测绘学科6大学科方向几乎所有专业核心课。竞赛的规模和影响力持续扩大，为测绘类专业青年教师提供了很好的交流和展示平台。相比往年，本届竞赛分了高级组和中级组，更加精彩纷呈。众多高校青年教师积极参与，在相关课程讲授中展现了扎实的专业功底和良好的教学素养。

中国卫星导航定位协会教育与发展专业委员会主任委员、武汉大学中国南极测绘研究中心主任张小红作总结

END

本次竞赛不仅是教学技能的比拼，更是教育理念的碰撞和教学情怀的彰显。所有参赛教师以此次竞赛为新的起点，把竞赛中的收获、专家的点评、同行的经验带回课堂，不断反思、持续改进，努力提升教学能力和育人水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

2025年全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛——青年教师讲课竞赛大合影